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“素读”经典,教师准备好了吗?

陈琴

2009福建论坛:社科教育版Engineering被引 0

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摘要

做一个阅读型教师的呼声响遍校园,然而,真正的行动者寥寥。毕竟,在这个读物空前繁华的年代,面对目不暇接的各类读本,需要的不仅是读的苦功,也需要阅读的智慧。诚然,以笔者僵滞的笔力,当然不可能尽述其妙。于此,缀文数行,纯属一己短见,为经典“素读”的同好者作抛砖引玉之意。如有谬误,斧正为谢。

引用本文(GB/T 7714)

陈琴. “素读”经典,教师准备好了吗?[J]. 福建论坛:社科教育版, 2009.

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