关于“说课”的理论探讨

1998中学语文教学参考：教师版Engineering被引 0

摘要

关于『说课』的理论探讨赵明“说课”，是一种有广泛群众基础和实用价值的教学研究活动。当它被以自发的方式或行政的手段普遍开展起来的时候，人们又对之产生了许多新的认识，也存在着不少的疑惑，进而感到有从理论上加以探讨的必要，以利于“说课”活动的健康发展。本文...

赵明. 关于“说课”的理论探讨[J]. 中学语文教学参考：教师版, 1998.

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