经典诵读活动：成绩、问题与对策
摘要
教育部、国家语委2007年启动了以“雅言传承文明，经典浸润人生”为主题的“中华诵”经典诵读活动，得到了全国各地各级各类学校的广泛参与，取得了良好的社会反响，掀起了经典诵读的热潮。毋庸讳言，经典诵读活动在取得成绩的同时，一些深层次问题逐渐暴露，制约了经典诵读活动的深入持续发展，需要我们高度关注、认真分析并积极应对。
引用本文（GB/T 7714）
展明锋, 孟庆渝. 经典诵读活动：成绩、问题与对策[J]. 语文建设, 2012.
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