高职《财务会计》课程的改革探索与实践
摘要
《财务会计》课程以就业为导向,以技能培养为目标,解构传统要素核算教学体系,重构岗位核算教学体系。同时,课程采用岗位体验教学法打破了传统的＂先知后行,知易行难＂的教学规律,创新性的提出了一种＂行易知易、先行后知＂的教学模式。
引用本文（GB/T 7714）
龙菊梅. 高职《财务会计》课程的改革探索与实践[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2011.
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