如何培养低年级学生“解决数学问题”的能力

2015读写算（教师版）：素质教育论坛Engineering被引 0

摘要

对于小学低年级学生来说，一般的数学问题只要通过一步、二步的计算就能解决。但现在的教材中确实存在着部分习题所取素材与生活不太贴近，使得低年级学生对题目所描述的内容不能够得到清晰的理解，在解决有些数学问题时感到很困惑，无从下手，且数学教学中解决问题又是数学教学的重点，

王敦禹. 如何培养低年级学生“解决数学问题”的能力[J]. 读写算（教师版）：素质教育论坛, 2015.

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