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《地震中的父与子》教学设计(一)

李淑贞

2008江西教育：管理版（A）Engineering被引 0

摘要

【教材内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)五年级上册。【教学过程】一、联系旧知,直奔真情1.导入:同学们,人间自有真情在,本组课文的字里行间涌动着人间最高尚最美好的情感。

引用本文（GB/T 7714）