从贸易术语的“以英释义”教学方法到国际贸易专业课程双语教学模式探讨
摘要
经济全球化的社会背景下，迫切需要一批懂外语、懂世界经济和国际规则的复合型人才。高职国际贸易专业的开设应当以培养能够胜任外贸业务等相关工作的人才为目标。在高职国际贸易的相关专业课程中充分普及双语教学，也就是能够运用母语（汉语）和外语（主要是英语）进行演示讲解，这样，不仅能够让学生充分掌握国际贸易专业的同时，能够充分提升他们的英语能力，帮助他们进行两种语言中的技能交流，培养学生能够充分适应不同语境下的工作。本文试就高职国际贸易专业课程开展双语教学作一粗浅的探讨。
引用本文（GB/T 7714）
徐丽娟. 从贸易术语的“以英释义”教学方法到国际贸易专业课程双语教学模式探讨[J]. 商, 2014.
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