“211工程”大学本科毕业生就业结构研究——基于《211工程大学本科教学质量报告》的分析
摘要
就业率是本科毕业生供需的整体状况，就业结构则是就业质量的重要指标，与教学质量息息相关。“985工程”院校各项指标普遍高于“211工程”院校（非“985工程”大学），且前者校际差距较小，但其净升学率相对较低；从区域分布来看，东部院校各项指标普遍较高，中部升学率指标较高，西部高校各项指标普遍较低，如升学率及出国率；从性质类型来看，综合性院校与工科院校的各项指标较高，师范类院校升学率较高，财经类院校出国率较高。从总体来看，就业结构与院校类型、分布区域及性质类型有较大的相关性。因此，为提升我国高校本科教学质量，需要根据本科毕业生就业结构特征进行有针对性的改革。
引用本文（GB/T 7714）
李小娃, 莫玉婉. “211工程”大学本科毕业生就业结构研究——基于《211工程大学本科教学质量报告》的分析[J]. 现代教育管理, 2014.
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