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浅谈音乐教育对提高学生“情商”的作用
孙晓兰
2008科教文汇Engineering被引 0
摘要
情商是情绪的商数,指人的乐观与悲哀、急燥与冷静、大胆与恐惧、沉思与直觉等情绪反应的程度,也指一种理解、调控和运用情绪的能力,使自己能有合乎智慧的行为表现。在诸种审美教育中,音乐本身就有调节心绪的作用,因此,音乐教育对提高学生的“情商”有着不可低估的价值。
引用本文(GB/T 7714)
孙晓兰. 浅谈音乐教育对提高学生“情商”的作用[J]. 科教文汇, 2008.
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