循证护理应用于《内科护理学》教学探讨
摘要
循证护理是伴随循证医学在近10年内迅速发展起来的一种新的临床护理观念、模式[1]或护理方法学[2].它使护理活动更加科学化、专业化,受到了国内外护理界的广泛关注,专家们呼吁应从学校教育入手培养学生理解、应用循证护理的能力[3].我们于2003年在教学方法改革中尝试使用循证护理,并运用于 教学中,获得良好的效果,现报告如下。
引用本文(GB/T 7714)
陈正英, 沙永红, 薛桂娥, 等. 循证护理应用于《内科护理学》教学探讨[J]. The Journal of practical nursing, 2004.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。