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高职院校平面设计专业“工作室制”教学模式探索
武建丽
2014时代漫游Engineering被引 0
摘要
本文通过对高职院校平面设计专业教学所存在问题的分析,探索出平面设计专业工作室制的教学模式,通过这一平台的建设,创立一种新型的教学方法,推动专业的整体发展,实现教育为社会服务、教育为市场服务这一目标。
引用本文（GB/T 7714）
武建丽. 高职院校平面设计专业“工作室制”教学模式探索[J]. 时代漫游, 2014.
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