首页 / 资料库 / 文献详情

引导自主建构 防范迷思概念——“离子键”教学设计

经志俊

2013化学教学Engineering被引 0

出版方页面 →

摘要

该文献暂无收录摘要。

引用本文(GB/T 7714)

经志俊. 引导自主建构 防范迷思概念——“离子键”教学设计[J]. 化学教学, 2013.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。