制订“课堂目标”应注意的问题

1995卫生职业教育Engineering被引 0

摘要

制订“课堂目标”应注意的问题（广东省韶关卫生学校）陈秀琴新教学计划、新教学大纲的特点之一是：强化目标观念，突出目标教学，建立由专业培养目标、课程目标、单元目标、课堂目标组成的四级目标体系。其中课堂目标由教师根据单元目标制订。制订课堂目标是教师过去未曾...

陈秀琴. 制订“课堂目标”应注意的问题[J]. 卫生职业教育, 1995.

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