我为新课程喝彩，新课程为我护航——我和新课程一起成长
摘要
“老师，我们家美人蕉的花汁也是有颜色的，它是否能使酸、碱变色呢？它能做酸碱指示剂吗？”面对这样在任何教科书中都找不到答案的问题，课堂上我措手不及。教室里先是安静下来，而后大家七嘴八舌地讨论起来。有的说能做酸碱指示剂，有的说不行。那么到底能不能做酸碱指示剂呢？最后大家都注视着我，期盼着我的答案。我有些手足无措，因为我真的不知道。也有些恼火，
引用本文（GB/T 7714）
周昌荣. 我为新课程喝彩，新课程为我护航——我和新课程一起成长[J]. 学园, 2013.
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