在品词赏句中唤醒学生的语文意识——苏教版国标本第十二册《理想的风筝》教学设计及思考
摘要
教材分析：《理想的风筝》是一篇回忆性的散文，作者苏叔阳以传情的笔触，叙述了刘老师的三件事：谈腿疾、写板书、放飞筝，勾勒出一个积极乐观、顽强执著、热爱生活的残疾教师的形象。整篇文章结构严谨，善于用典型事例来表现人物的形象，并充分注意了人物工作态度和生活态度之间的联系，使这两方面的典型事例能相映生辉，互为例证，共同展现人物的精神风貌。本教案为第二课时。
引用本文（GB/T 7714）
浦继丰, 华慧蓉. 在品词赏句中唤醒学生的语文意识——苏教版国标本第十二册《理想的风筝》教学设计及思考[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2011.
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