良好的开端 成功的一半——浅议中学语文课堂导入
摘要
课堂导入是一堂课的开场白，是将学生由非学习状态转入本堂课学习的准备阶段，导人的时间很短，一般在3-4分钟之内。由于语文独特的学科性质，在教学中所使用的导人类型千差万别。这里列出几种常见的导人方法。一、激疑法 古代学者陈献章说过：“疑者，觉悟之机也。”亚里士多德也曾说过：“思维自疑问和惊奇始。”激疑法是教师不立即给出答案的设问。
引用本文（GB/T 7714）
梁瀚月. 良好的开端 成功的一半——浅议中学语文课堂导入[J]. 教师, 2013.
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