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初中科学实验教学有效性的探讨——以《空气的存在》的教学为例
吴荷叶
2010
教学月刊:中学版(教学管理)
Engineering
被引 0
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引用本文(GB/T 7714)
吴荷叶. 初中科学实验教学有效性的探讨——以《空气的存在》的教学为例[J]. 教学月刊:中学版(教学管理), 2010.
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