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关注十类词句 洞察十二误区 提升应试能力——谈科学类文章的阅读
胡克林、赵红梅
2012中学语文:下旬Engineering被引 0
摘要
把握科学类文章阅读在高考中的采分点。以十类高频词句作为提取信息的有效途径。明确科学类文章阅读在高考试题中的设误类型,在训练中掌握解解题的“四步法”。从而达到掌握方法。提升能力的目的。
引用本文(GB/T 7714)
胡克林, 赵红梅. 关注十类词句 洞察十二误区 提升应试能力——谈科学类文章的阅读[J]. 中学语文:下旬, 2012.
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