根的吸收 花的盛开——浅谈小学生的阅读与习作能力
摘要
教育学家们发现，儿童的阅读能力与未来有密切的联系，尤其是与习作。阅读是为了学习和继承优秀的文学传统，为了借鉴前人的文学艺术手法。写作，是为了将自己的经历、记忆、思想、观点和想象等等，以文字的形式记载下来，或者说，将自己心中构筑的美好意境，用文字串连成文章，展示给读者。但是，写作对孩子们来说是件头疼的事。那么如何让孩子们喜欢写作，甚至迷上写作呢？我们可以广泛阅读，采撷精华，就能结出盛果。
引用本文（GB/T 7714）
王江瑛. 根的吸收 花的盛开——浅谈小学生的阅读与习作能力[J]. 小学科学：教师, 2013.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。