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精雕细琢巧夺天工——苏教版(五下)《七律·长征》浅析
傅伯娟
2012语文教学通讯：学术（D）Engineering被引 0
摘要
教师教学《七律 长征》一诗,应先让学生独立搜集长征的有关资料,了解相关历史背景,再从诗文赏析入手,通过品词析句、理解诗情,引导学生自主阅读文学作品,想象其中描述的意境,体会作品的情感,培养学生鉴赏、审美的能力.
引用本文（GB/T 7714）
傅伯娟. 精雕细琢巧夺天工——苏教版(五下)《七律·长征》浅析[J]. 语文教学通讯：学术（D）, 2012.
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