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逻辑思维在职高数学教学中运用的探讨——以“以退为进”思想为例
叶莉
2010数学学习与研究：教研版Engineering被引 0
摘要
解决数学问题实际上是逻辑思维不断变换的过程,因此,要学好数学必须要具备一定的逻辑思维能力,对职高数学学习而言也是如此.本文将以＂以退为进＂思想为例,对逻辑思维在职高数学教学中的运用进行探讨.
引用本文（GB/T 7714）
叶莉. 逻辑思维在职高数学教学中运用的探讨——以“以退为进”思想为例[J]. 数学学习与研究：教研版, 2010.
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