建筑装饰专业＂双师双导＂教学模式研究
摘要
高职院校应树立与面向产业结构升级和经济发展方式转变同步发展的职教新理念，新的发展目标，实现人才培养新定位的转型升级。我们探索实施以“双师双导”为重点的工学交替的人才培养模式，进一步深化建筑装饰专业的内涵改革与建设，实施校企深度融合，培养面向产业发展需求的具有系统的理论知识及成体系的职业技能的技术技能型人才。
引用本文（GB/T 7714）
郭莉梅. 建筑装饰专业＂双师双导＂教学模式研究[J]. 科技信息, 2013.
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