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身心健康发展的渊源——对体育主体与客体、目的与手段的再认识

王艳荣

2003教育理论与实践Engineering被引 0

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摘要

体育的实际意义就是体育的功能与社会生活主体需要相联系所表现的同一性。每一个活生生具体的人都可以通过体育实践在身心健全发展的阶梯上不断地登上新的高度,都可以通过体育实践不断地在自由全面发展的新的水平上实现自我,所以,每一个活生生具体的人的体育实践的基本价值就是人的价值,体育价值功能来源于体育的实践运动。体育的功能既表现为体育实践主、客体的统一,又表现为体育的功能,反映为体育实践目的与手段的统一。

引用本文(GB/T 7714)

王艳荣. 身心健康发展的渊源——对体育主体与客体、目的与手段的再认识[J]. 教育理论与实践, 2003.

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