英语“阅读理解”考前辅导策略

2006福建职业与成人教育Engineering被引 0

摘要

近年来，随着高等学校招生数量的扩大，中等职业学校的毕业生也挤入了高考行列，成了高职单招生，但他们是一个“特殊群体”——初中英语基础相对比较薄弱，而阅读理解的分值在我们省高职单招考试中占相当大的比重（约40分）。对这样一群“非正规军”，我们应如何在考前做好阅读理解的教学工作，尽可能快地提高学生的阅读技能呢？

引用本文（GB/T 7714）

李新华. 英语“阅读理解”考前辅导策略[J]. 福建职业与成人教育, 2006.

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