首页 / 资料库 / 文献详情

新颖·充实·管用——关于试教《阅读》《写作》教材的报告

陈文国

1986课程．教材．教法Engineering被引 0

出版方页面 →

摘要

该文献暂无收录摘要。

引用本文（GB/T 7714）

陈文国. 新颖·充实·管用——关于试教《阅读》《写作》教材的报告[J]. 课程．教材．教法, 1986.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。