初中物理的“教”与“学”
摘要
初中物理是物理学科的启蒙阶段,在这一阶段中教师如何教虫了、学生如何学好始终是既对立又统一的矛盾体物理教师是物理课程的实施者,物理课程的理念只有通过教师的创造性的教学实践才能加以体现和落实,从这个意义上来说物理教师在物理教学中有着至关重要的作用.做好“教”的工作是做好物理教学工作的前提和基础,学生是一个个鲜活而富有是生命活力的个体,他们的潜能土分巨大,
引用本文(GB/T 7714)
王新兵. 初中物理的“教”与“学”[J]. 中学物理:初中版, 2011.
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