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浅谈“案例讨论教学法”在《法理学》教学中的运用

谷旭牧

2009辽宁广播电视大学学报Engineering被引 0

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摘要

因为《法理学》的内容抽象、空洞,造成该门课程教学枯燥无味,如何解决教师容易教、学生喜欢学的问题,成为教学过程中必须面对的问题。本文根据实际教学经验,对案例讨论法在法理学授课中的应用进行探讨。

引用本文(GB/T 7714)

谷旭牧. 浅谈“案例讨论教学法”在《法理学》教学中的运用[J]. 辽宁广播电视大学学报, 2009.

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