把握“三点” 依据“思路” 设计“教路” 开拓“学路”──“九义”教材六年制小学语文第三册第18课《精彩的马戏》教例评析
摘要
把握“三点”依据“思路”设计“教路”开拓“学路”──“九义”教材六年制小学语文第三册第１８课《精彩的马戏》教例评析贵港市东津镇教委办黄锡朝［教例］一、教学要求：１．指导学生理解重点词、句，理解课文内容；２．指导学生懂得本文重点、难点，特点和思路；３．...
引用本文（GB/T 7714）
黄锡朝. 把握“三点” 依据“思路” 设计“教路” 开拓“学路”──“九义”教材六年制小学语文第三册第18课《精彩的马戏》教例评析[J]. 广西教育, 1995.
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