开展教学成果评优 加强教学管理 提高教学质量——哈尔滨师范大学首届教学成果评优总结
摘要
一国家教委及黑龙江省教委所设立的全日制普通高等学校优秀教学成果奖,是建国以来的创举,是对奋斗在高教战线上的广大教师和管理人员所进行的教学改革及教学管理等工作的充分肯定,体现了党和国家对教育工作者的关怀。它同评定职称、评选优秀科研成果奖一样,起着导向作用,必将激发高教战线广大教职员工深化教学改革,加强教学管理、提高教育质量,为社会主义现代化建设培养合格的高级专门人才的热情。教学成果,主要是教师工作质量的反映。而人才的质量,是与教师工作质量的优劣成正比的。一般说来,符合时代要求的教育思想、教学内容、教学方法,必定有利于学
引用本文（GB/T 7714）
温成德, 王玉琢. 开展教学成果评优 加强教学管理 提高教学质量——哈尔滨师范大学首届教学成果评优总结[J]. 黑龙江高教研究, 1989.
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