立足文本 巧设情境——京版实验教材《一寸光阴一寸金》教学设计
摘要
教学目标:1.学会本课表示时间的5个生字,认识其他三个生字和三个二类字,能读准字音,认清字形,了解生字在词语或者句子中的意思。2.学会两个新偏旁禾木旁和双耳刀,一个新笔画横撇弯钩。3.能看拼音读儿歌,做到停顿适当,大体了解意思。4.会读指定的词语,能按照田字格里的范字写字。5.让学生知
引用本文（GB/T 7714）
高仕颖, 齐小梅. 立足文本 巧设情境——京版实验教材《一寸光阴一寸金》教学设计[J]. 新课程：小学, 2008.
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