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学徒:“我的人生我能作主”——德国职业教育一瞥

刘箴

2014红蕾·教育文摘(下旬)Engineering被引 0

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摘要

“我父亲是电工,我从小就喜欢摆弄电动玩具,所以中学毕业时我决定来这里学习自动化。”21岁的贝尔·慕斯对笔者说。作为德国奔驰汽车杜塞尔多夫工厂的学徒工,他已经在这里实习两年多了。在“双轨制”的职业教育体系下,贝尔有大约三分之二的时间是在工厂实习,其余时间则在职业学校上课。

引用本文(GB/T 7714)

刘箴. 学徒:“我的人生我能作主”——德国职业教育一瞥[J]. 红蕾·教育文摘(下旬), 2014.

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