论高等教育背景下“古籍修复”专业实践教学体系的创新设计
摘要
高等教育背景下发展古籍修复专业，既要坚持传承传统修复技艺，又要将现代科学技术及先进文化成果及时地贯彻到人才培养方案中，大力增强修复教育的科学化、规范化，积极推进课程设置的多元化、综合性，注重引入新知识、新技术、新设备，努力实现古籍修复人才的可持续发展，从而达到现代社会古籍保护事业不断发展的时代要求。
引用本文（GB/T 7714）
邓抒扬, 葛怀东. 论高等教育背景下“古籍修复”专业实践教学体系的创新设计[J]. 文教资料, 2013.
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