对话·反思·构建——“2009中国广州·音乐教育哲学学术研讨会”综述
摘要
“2009中国广州·音乐教育哲学学术研讨会”于11月初在广州大学举行。本次会议研讨的内容涉及实践性音乐教育哲学思想研究、中外音乐教育哲学思想及流派介绍、音乐教育哲学研究方法论问题以及在音乐教育哲学思想指导下的学校音乐教育理论和实践研究等四个方面。通过此次国际交流及国内知名学者的高峰论坛，为我国的音乐教育哲学研究提供了重要的理论依据．对当代中国音乐教育的改革及发展起到了积极的推动作用．
引用本文（GB/T 7714）
郑隽逸. 对话·反思·构建——“2009中国广州·音乐教育哲学学术研讨会”综述[J]. 星海音乐学院学报, 2010.
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