给个人信息撑起“保护伞”——《网上聊天的安全》教学设计
摘要
个人信息保护是信息伦理教育中的重要组成部分，加之中小学生网络信息活动的日益频繁，个人信息保护应该成为信息技术课程内容中不可忽视的一部分。本教学设计通过网上聊天这一真实任务，运用个人信息保护的知识来解决实际生活问题，以期探索信息伦理教育的典型课例，反思信息伦理课程内容的组成，总结信息伦理教育的有效途径。
引用本文（GB/T 7714）
钱松岭. 给个人信息撑起“保护伞”——《网上聊天的安全》教学设计[J]. 中小学信息技术教育, 2007.
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