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“五式”学习法 助班组职工成长
王建
2012中国职工教育Engineering被引 0
摘要
重学历，轻能力，注重文凭，漠视创新，知行脱节的班象，敲为企业班绍茁壮成长，从平凡走向卓越，全面提高员工学习能力的障碍。兖矿集团东滩矿的“五式”学习法，虽然只是一些“老生常谈”的集合，却因为孔实推进，而成为职工成长的助推器。
引用本文（GB/T 7714）
王建. “五式”学习法 助班组职工成长[J]. 中国职工教育, 2012.
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