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重视培养护生的评估能力——新版《内科护理学》教材应用体会

杨萍

1999卫生职业教育Engineering被引 0

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引用本文（GB/T 7714）

杨萍. 重视培养护生的评估能力——新版《内科护理学》教材应用体会[J]. 卫生职业教育, 1999.

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