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针对教学系统反思提高教学

2012课程教育研究Engineering被引 0

摘要

课堂教学是一项艰巨而复杂的活动。短短的四十五分钟内学生究竟能否掌握新的内容？如何去掌握？掌握后能否付诸于实践和现实生活中？这就要求我们老师课前必须认真地揣摩和构思，课后把自己的课堂教学实践作为认识的对象而进行全面的思考和总结。

滕芸. 针对教学系统反思提高教学[J]. 课程教育研究, 2012.

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