提问处生花,课堂上增效——提高高中政治课堂有效提问的几点思考
摘要
一堂激趣高效的思想政治课堂就是促使学生在教师的指导下主动地、充满个性和富有效率的学习。而提问作为课堂教学中师生互动或生生互动的主要形式,可以让教师将课堂关注的焦点从教师转移到学生身上。因此,提高高中政治课堂的有效提问是实施课堂有效教学的关键。本文从课堂提问存在的问题出发,探讨了实施课堂提问的有效方法。
引用本文（GB/T 7714）
宋巧云. 提问处生花,课堂上增效——提高高中政治课堂有效提问的几点思考[J]. 高中生学习：师者, 2014.
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