从错误走向正确,让教学轻松高效——浅析初中物理教学错误资源的运用
摘要
泰戈尔曾经说过：＂如果把所有错误都关在门外,真理也要被关在门外了＂。由此可见,出现错误并不可怕,因为错误往往是通向真理的垫脚石。对于教师教学来讲,学生们在学习和掌握新知识的过程中,出现错误是不可避免的。面对学生的错误,作为教师一定要有正确的心态,要将错误当成一种有用的教学资源,引导学生认识错误、分析错误、
引用本文（GB/T 7714）
文娟. 从错误走向正确,让教学轻松高效——浅析初中物理教学错误资源的运用[J]. 陕西教育, 2013.
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