新课程教学选修2-2“导数及其应用”教材分析及教学建议
摘要
“导数”是高中数学的传统内容之一，是进一步学习数学和其他自然学科的基础，是研究现代科学技术必不可少的工具．对这部分内容，《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《标准》）与《全日制普通高级中学数学教学大纲》（以下简称《大纲》）相比，在教学内容、教学要求上都有很大的变化．本文就《标准》和人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书数学选修2—2》（以下简称“新课标教材”）中对这部分内容与要求的变化进行简要的分析，并对教学中应该注意的问题谈一些设想和建议，供大家参考．
引用本文（GB/T 7714）
Zhang Jian. 新课程教学选修2-2“导数及其应用”教材分析及教学建议[J]. 中学数学教学参考：上半月高中, 2007.
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