浅议高中语文教学中的“关注”提升

2014文学教育：中Engineering被引 0

摘要

现如今有一个一直困扰高中语文教师及众多关注高中语文教学的人们的问题，那就是如何提高高中语文课堂教学的效果及质量。笔者由于长期从事高中语文教学，对此有深刻的感受。为了增强高中语文教学的质量和效率，高中语文教师在努力提高专业素养、关心学生发展、积极进行创新实践等基础上，更要大幅度的提升对于语文教学的“关注”。

引用本文（GB/T 7714）

廖荣. 浅议高中语文教学中的“关注”提升[J]. 文学教育：中, 2014.

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