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浅议“案例分析教学”在初中政治教学中的运用

夏爱华

2011试题与研究:新课程论坛Engineering被引 0

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摘要

所谓案例分析教学,从最根本的涵义上是指在教师的精心策划和指导下,根据教学目的和教学内容的需要,运用典型案例,将学生带人特定事件的现场,深入角色,分析案例,以提高学生分析和解决实际问题的一种教学方法。在新课改全面实施强调素质教育的今天,初中思想政治课教学应适应新教材的变化,改变传统的教学方法,达到帮助教师教学和培养学生能力的目的,而案例分析教学模式不失为一种有效的教学模式。如果案例选择得当,对我们的教育教学可以起到事半功倍的效果。

引用本文(GB/T 7714)

夏爱华. 浅议“案例分析教学”在初中政治教学中的运用[J]. 试题与研究:新课程论坛, 2011.

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