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析章品句 陶情养志——浅谈新课程理念下的诗歌教学

马国鹏

2011中学教学参考Engineering被引 0

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摘要

中国可以说是一个“诗国”,有着悠久的“诗教”传统。诗歌对塑造学生的健全人格和陶冶美的心灵,有着不可估量的作用。“不学诗,无以言”,“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨”等等。诗歌有着教育性、情感性和审美性的特征,因此常吟诗,可以陶冶我们的情操,丰富我们的想象,还可以提高我们对语言文字的兴趣和敏感力,提升我们的文学素养。

引用本文(GB/T 7714)

马国鹏. 析章品句 陶情养志——浅谈新课程理念下的诗歌教学[J]. 中学教学参考, 2011.

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