农业高职机电类专业实施“双证书”制度探索——以苏州农业职业技术学院为例
摘要
“双证书”制度的实施对于促进职业教育发展起到了重要的促进作用，但在实施中，特别是对于农业类高职院校，还存在教学与职业技能鉴定相脱节、学生考证选择避难就易、专业职业技能资格证书与专业特色不匹配等问题。这既有社会和学生自身原因，更主要在于学校层面原因。保证“双证书”制度的有效实施，学校应努力从优化人才培养方案、加快“双师型”教师培养、推进校内外实训基地建设等方面着力。
引用本文（GB/T 7714）
时忠明. 农业高职机电类专业实施“双证书”制度探索——以苏州农业职业技术学院为例[J]. 职业技术教育, 2013.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。