历史教育中的人文主义-也谈在历史新教材中体现“以人为本”
摘要
20世纪90年代以来,我国市场经济全面实行,经济生活发生根本变化,市场经济带来了物质产品的丰富,但也带来了一系列的社会问题,世风日下,人情淡漠,人们的道德观和价值观面临危机,有人认为我们正处在一个鄙弃道德,崇尚财富的“唯物”时代,有人感叹人文失落,人性沉沦,由此人们呼吁重振人文精神,倡导“以人为本”的教育.
引用本文（GB/T 7714）
姜峰. 历史教育中的人文主义-也谈在历史新教材中体现“以人为本”[J]. 俪人：教师, 2015.
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