对话：研究型教学的理论创新与路径选择——中国现当代文学专业研究生教学改革的实践与思索
摘要
对于文学研究面对的现实问题，结合为生、为师两个阶段的学习和探索，从做研究生和指导研究生两个层面梳理、介绍导师刘思谦先生“文学研究的方法论和价值论”的对话情况，以此经验为基础开展研究型教学，提炼出中国现当代文学专业研究生教学改革面对的两个背景、实践中的三个心得以及探索研究型教学改革的几点思索。
引用本文（GB/T 7714）
李仰智. 对话：研究型教学的理论创新与路径选择——中国现当代文学专业研究生教学改革的实践与思索[J]. 华北水利水电学院学报：社会科学版, 2012.
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