构造模型来转化，计算求值细验证——2014年陕西省压轴题的思路突破与解后反思
摘要
各地中考压轴题都是经过命题组精心预设、苦心经营的命题成果，往往兼顾了试题的考查、区分功能，又带来强烈的教学导向．笔者在研究2014年陕西卷压轴题时就有这样的感受，这道考题体现了很好的区分功能，同时又给解题教学带来一些导向，比如传递并列问题与递进求解策略，又如倡导了数学建模思想等．下面先给出该题的思路突破，并给出解后反思和教学建议，与同行研讨．
引用本文（GB/T 7714）
Lin Zhang. 构造模型来转化，计算求值细验证——2014年陕西省压轴题的思路突破与解后反思[J]. 中学数学（初中版）下半月, 2014.
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