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“情趣”盎然,“理趣”自然——基于儿童立场的寓言教学

沈美萍

2013小学时代：教育研究Engineering被引 0

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引用本文（GB/T 7714）

沈美萍. “情趣”盎然,“理趣”自然——基于儿童立场的寓言教学[J]. 小学时代：教育研究, 2013.

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