乐学、易学、多学、会学——试谈多媒体在英语教学中的辅助作用
摘要
运用多媒体这一新型教学手段能解决传统教学中不能解决或难以解决的使学生乐学、易学、多学、会学英语的问题,也能更好地为新的英语课程实施提供支持,调动学生的学习积极性、主动性,使学生真正成为学习的主人。
引用本文(GB/T 7714)
曹玲. 乐学、易学、多学、会学——试谈多媒体在英语教学中的辅助作用[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2006.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。