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准·实·活——英语讲评课教学感想

骆根生

2008基础教育外语教学研究Engineering被引 0

摘要

非智力因素，指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念和世界观等方面。这些非智力因素对提高课堂教学质量起着不可忽视的作用。教师在课堂教学过程中如何培养和发挥学生的非智力因素，提高教学质量呢？

引用本文（GB/T 7714）